domingo, 26 de junio de 2016



Dentro del jardín de niños Juan Ruiz de Alarcón, nos percatamos de que la interacción de las tutoras y la directora dentro y fuera del aula educativa, es buena y colaborativa, por otro lado, la interacción de las tutoras con nosotras, (docentes en formación),  también fue buena ya que nos permitieron realizarles cuestionamientos, entrevistas, observaciones, comentarios, etc., además dentro de nuestras jornadas de intervención nos brindaron un tiempo y un espacio dependiendo de cada actividad.

Dentro de nuestras jornadas de práctica realizamos un registro de observación el cual nos permitió realizar un diagnóstico de grupo e individual, con base a este también actualizamos nuestra planeación, realizando preguntas hacia los niños para su reflexión, durante y después de la actividad.

La respuesta de los niños hacia nosotras fue buena, durante la intervención, se tuvieron que hacer modificaciones de la secuencia didáctica de nuestra planeación, ya que de acuerdo al grupo era el avance y las consignas que teníamos que brindarles.